Ten behoeve van een vervolg op het huidige project ‘Met Taal Vooraan’ wordt opnieuw subsidie aangevraagd. Het is namelijk de bedoeling om meer logopedisten in staat te stellen deze coaching te kunnen aanbieden in samenwerking met voorschoolse voorzieningen in hun eigen wijk. Daarnaast willen we de succesfactoren en belemmerende factoren in de samenwerking tussen logopedisten, pedagogisch professionals en onderwijsprofessionals gaan onderzoeken middels het instellen van een ‘leerwerkgemeenschap’: een groep mensen die een belang, een vraagstuk of een passie voor een bepaald onderwerp deelt en die kennis en expertise op dit gebied verdiept door voortdurend met elkaar te interacteren. In dit geval gaat het om kennis en expertise op het gebied van taalstimulering van jonge kinderen. We willen in studiejaar 2019-2020 vijf bijeenkomsten voor en met deze gemengde groep organiseren. Wil je meewerken aan deze inspirerende bijeenkomsten, laat het dan even weten via c.a.m.neijenhuis@hr.nl. 

Op 20 mei jl. hebben docent-onderzoeker Annelies Halm en lector Karin Neijenhuis het congres ‘ Leren praten met plezier’ bezocht. Dit congres werd georganiseerd naar aanleiding van de vertaling van het programma ‘Learning Language and Loving it’ naar het Nederlands. Janice Greenberg, programma directeur van het Canadese Hanen Centre, hield twee presentaties over het begeleiden van ouders en pedagogisch medewerkers. De rol van de logopedist, ook bij kinderen waarbij taalproblemen (nog) niet gesignaleerd zijn, kwam hier duidelijk naar voren.